Das Fach Mathematik in der Berufsfachschule unterrichten - Handlungsorientierung schaffen

Veranstaltungs-Nr.: 23F2230072

Inhalt

Die Verknüpfung des Fachs Mathematik und der Transfer zu den Inhalten der Lernfelder ist die Herausforderung Handlungsorientierung zu schaffen in der Berufsfachschule. Es werden mathematische Inhalte der Lehrpläne der Berufsfachschulen Technik, Wirtschaft und Sozialwesen und deren Verknüpfung mit den Lernfeldern diskutiert. Die Reflexion und Auswertung am Beispiel einer Unterrichtsstunde, wobei Sozialformen, Medien und methodisch-didaktische Konzeption thematisiert werden, soll erfolgen und für eigene Unterrichtseinheiten aufbereitet werden.

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Aktualisiert am 29.04.2024