Veranstaltungs-Nr.: 24F2300007

Inhalt

Durch Musik kann man Schülerinnen und Schüler eine Sprache näherbringen und sie motivieren. Hier kann spielerisch ihre Aussprache geschult und trockene Grammatikübungen oder Vokabelarbeit interessanter gestaltet oder sogar, wenn es sich um mehrsprachige Lieder handelt, ein Sprachvergleich durchgeführt werden. Somit werden die Lernenden für die Zusammenhänge unter den Sprachen, speziell den romanischen Sprachen, sensibilisiert. Die Lehrkräfte setzen sich anhand verschiedener didaktischer Schwerpunkte mit methodischen Möglichkeiten zum Unterrichten von Chansons auseinander.
Für den eigenen Einsatz im Unterricht planen und präsentieren die Teilnehmenden eine Unterrichtseinheit.

Allgemeine Informationen