Lernen in heterogenen Gruppen - Teil 2: „Keiner von uns ist so gut wie wir alle zusammen.“ - Erfahrungen zum produktiven Üben
Veranstaltungs-Nr.: 24F1560044-02
Inhalt
Heterogene Lerngruppen erfordern für individuelle Lernerfolge vielfältige Unterrichtsmaterialien und Methoden zur Festigung von allgemeinen mathematischen Kompetenzen. Bei der Entwicklung von fachbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht kommt den Aufgabenpraktika eine große Bedeutung zu.
Diese Veranstaltung bietet den Teilnehmenden Gelegenheit, über veränderte Formen des Unterrichts nachzudenken. Ein reger Erfahrungsaustausch soll einen „Markt der Möglichkeiten“ schaffen.
Eine Ideen- und Materialsammlung könnte entstehen, die es ermöglicht, ein Aufgabenpraktikum effektiv zu gestalten und zur Kompetenzentwicklung zu nutzen.
Die Veranstaltung gehört zu einer Fortbildungsreihe, deren Einzelveranstaltungen unabhängig voneinander besucht werden können.
Allgemeine Informationen
| Anmeldeschluss: | Termine: | Wo: |
|---|---|---|
| 17.03.2025 | 01.04.2025 bis 01.04.2025 von 15:00 bis 17:15 Uhr | Thomas-Müntzer-Sekundarschule Sangerhausen, Borngasse 2, 06526 Sangerhausen |
| Fächer/Berufsfelder: | Mathematik |
| Schulform: | Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule |
| Zielgruppen: | Lehrkräfte |
| Dozent(en): | Tänzer, Katrin |
| Veranstaltungsleiter: | Tänzer, Katrin - Sekundarschule "Quer-Bunt" Querfurt |
Weitere Hinweise
Bitte geeignetes Aufgabenmaterial und ein digitales Endgerät mitbringen.
Aktualisiert am 19.09.2024