Veranstaltungs-Nr.: 24L1510008-03

Inhalt

Im Physikunterricht erhält die Bewertungskompetenz eine besondere Perspektive und Bedeutung, indem der Blick über die physikalischen Fächergrenzen hinausgeht und fachlich relevante Problemstellungen im gesamtgesellschaftlichen Kontext betrachtet werden.
Mit dieser Fortbildungsreihe sollen die teilnehmenden Lehrkräfte dabei unterstützt werden, diese Bewertungskompetenzen bei ihren Schülerinnen und Schüler systematisch aufzubauen und zu entwickeln. Dazu werden Vorgehensweisen, die bereits in anderen Unterrichtsfächern vermittelt und angewendet wurden, aufgegriffen und für Beispiele aus dem Physikunterricht adaptiert.
Im dritten Teil wenden wir uns ausgewählten Themen aus dem Physikunterricht der Oberstufe zu.

Allgemeine Informationen

Weitere Hinweise

Dies ist eine offene Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen drei Veranstaltungen ist sinnvoll und wünschenswert, aber nicht zwingend erforderlich.