Fachdidaktik Mathematik im Seiteneinstieg für die Schuljahrgänge 1 bis 4; Teil 4: Aufgaben und Methoden zur Differenzierung

Veranstaltungs-Nr.: 25L1930002-04

Inhalt

Genaue Zeiten:
Freitag jeweils 15:00 Uhr bis 18:15 Uhr und
Samstag jeweils 09:00 Uhr bis 14:30 Uhr

Ausgehend von einer Reflexion der bisherigen Unterrichtstätigkeit stehen in dieser vierten Veranstaltung der Fortbildungsreihe das Zusammenspiel der prozess- und inhaltsbezogenen Kompetenzen aus allen Kompetenzbereichen im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden setzen sich besonders mit „offenen Aufgabenkonstruktionen“ auseinander, da diese bezüglich des Differenzierungspotenzials einen hohen Stellenwert besitzen. Das Potenzial für die Gestaltung von Mathematikunterricht sowie der Umgang mit diagnostischen Werten werden anhand von Eigenproduktionen gezeigt. Die erarbeiteten Beispiele sollen in der sich anschließenden Praxisphase mit den Schülerinnen und Schülern umgesetzt werden.

Allgemeine Informationen

Weitere Hinweise

Die Veranstaltungsreihe ist modular aufgebaut, besteht aus fünf Einzelmodulen (50 Stunden) und gehört als Sinneinheit zusammen. Es wird empfohlen, alle Module zu besuchen. Das entspricht pro Modul 10 Stunden. Genaue Zeiten: Freitag jeweils 15:00 Uhr bis 18:15 Uhr und Samstag jeweils 09:00 Uhr bis 14:30 Uhr


Aktualisiert am 20.01.2026