Sprache im Fach (Teil 3): Sprachsensible Aufgabengestaltung im Fachunterricht
Veranstaltungs-Nr.: 25L1750010-03
Inhalt
Wenn Lernende über schwache Sprachkompetenz in der Unterrichtssprache Deutsch verfügen, können sie den fachlichen Inhalten schlecht folgen. Das gilt für Schülerinnen und Schüler mit und ohne Migrationshintergrund.
Dieses digitale Fortbildungsangebot soll in drei kompakten Modulen (25L1750010-01-03) Überlegungen, Ansätze, Methoden und Tipps zum Aufbau (fach)sprachlicher Fertigkeiten vermitteln.
In diesem dritten Modul steht die sprachsensible Aufgabengestaltung im Fokus. Die Teilnehmenden erhalten die Möglichkeit, sprachliche Hürden in der Formulierung von Aufgaben zu erkennen und auf unterschiedliche Weise zu überwinden.
Allgemeine Informationen
| Anmeldeschluss: | Termine: | Wo: |
|---|---|---|
| 07.01.2026 | 13.01.2026 bis 13.01.2026 von 16:00 bis 17:30 Uhr | online |
| Fächer/Berufsfelder: | überfachliche Themen - Sprachsensibler Fachunterricht |
| Schulform: | Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium |
| Zielgruppen: | Lehrkräfte |
| Dozent(en): | Frau Dr. Babett Bentele | Frau Hermine Buchholz-Nazaryan | Frau Annette Fiedler | Frau Xenia Lorenz |
| Veranstaltungsleiter: | Frau Dr. Babett Bentele - Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) |
Aktualisiert am 20.01.2026