Veranstaltungs-Nr.: 25F1620080

Inhalt

Ziel dieser Veranstaltung ist es, das Stationenlernen als eine Form des offenen Unterrichts vorzustellen und thematische Beispiele zum Thema "New York City" auszuprobieren. Bei dieser Methode erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Teilaspekte eines Unterrichtsthemas selbstständig an mehreren Lernstationen. Durch unterschiedliche Arbeitsaufträge, Herangehensweisen und Materialien erschließen sich die Lernenden das Thema oder vertiefen und wiederholen ihr Wissen.

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