Veranstaltungs-Nr.: 25B3330014

Inhalt

Kreativität trifft Innovation: Wir wollen gemeinsam das Lehren und Lernen in einer Kultur der Digitalität gestalten. Die Digitalisierung verändert unsere Lebens- und Arbeitswelten: Technologische und gesellschaftliche Entwicklungen, neue Lernmethoden, das Medienhandeln von Schülerinnen und Schülern und auch der Schulalltag selbst stellen Schule immer wieder vor neue Herausforderungen. Wie können wir diese Veränderungen aktiv mitgestalten und Schülerinnen und Schüler jetzt und in Zukunft medienpädagogisch begleiten?
Das Methoden-Barcamp der Digitalassistenz des LISA lädt alle Interessierten – insbesondere Lehrkräfte – ein, sich mit diesen Fragen zu beschäftigen, innovative Unterrichtsmethoden zu diskutieren, Erfahrungen auszutauschen und gemeinsam neue Ideen zu entwickeln. Dabei geht es zum einen um Methoden des innovativen Einsatzes digitaler Medien und Werkzeuge, die sinnstiftende, partizipative Lernprozesse in den Fächern fördern. Zum anderen sollen explizit auch medienpädagogische Ansätze und Methoden in den Blick genommen werden, die das Potenzial haben, Medienbildungsprozesse anzuregen und ein souveränes, kritisch-reflektiertes und kreatives Medienhandeln von Kindern und Jugendlichen zu fördern. Welche Methoden eignen sich zum Beispiel, um im Unterricht Medienreflexion, Problemlösekompetenzen und algorithmisches Denken oder auch ein gesundheits- und umweltbewusstes Medienhandeln zu fördern?
Das Barcamp-Format bietet den Teilnehmenden eine offene und kollaborative Umgebung, in der Kreativität und der Austausch von Wissen und Erfahrungen im Mittelpunkt stehen. Ein Barcamp ist eine offene Konferenz, bei der die Teilnehmenden das Programm selbst gestalten und ihre eigenen Themen in sogenannten Sessions einbringen – es geht hier um einen interaktiven Austausch von Wissen und Ideen, bei dem alle Teilnehmenden zu Expertinnen und Experten werden.

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