Veranstaltungs-Nr.: 25F1620141

Inhalt

Die komplexen Aufgabenformate im Klausurteil "Schreiben mit integriertem Leseverstehen" der Sekundarstufe II oder dem Abitur erfordern fachliche Differenzierungen hinsichtlich der Formulierung der Teilaufgaben sowie deren Korrektur und Bewertung.
Die Veranstaltung dient als Orientierungshilfe und Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch.
Sie wendet sich vor allem an Kolleginnen und Kollegen, die erstmalig in der Sekundarstufe II unterrichten bzw. an Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger.

Allgemeine Informationen