Zeugnisse kompetenzorientiert formulieren

Veranstaltungs-Nr.: 25L1473005

Inhalt

Viele von Ihnen stehen vor der Herausforderung, eine Klasse zu führen und zu organisieren – eine vielfältige und anspruchsvolle Aufgabe.
Zum Schulhalbjahr sowie zum Ende des Schulhalbjahres stehen die Lernentwicklungsberichte bzw. Zeugnisse Ihrer Schüler*innen an. Wie gestaltet sich das Lern- und Sozialverhalten? Welche Fortschritte gibt es? Wie groß ist der Wissenszuwachs? Welche Arbeitstechniken und -verfahren werden beherrscht? Welche Kompetenzen konnte das Kind verfestigen? Die Wiedergabe exakt, individuell und wertschätzend für das jeweilige Kind zu formulieren, ist nicht immer einfach. Nehmen Sie diese Herausforderung an und meistern Sie auch diese Hürde.
Ziel des kollegialen Austauschs ist es, Zeugnisse gemeinsam zu erstellen und zu evaluieren. Weiterhin bekommen Sie einen Einblick, wie die dazugehörigen Lernentwicklungsgespräche mit den Eltern aufbereitet werden können.

Allgemeine Informationen


Aktualisiert am 16.01.2026