Veranstaltungs-Nr.: 25F2200041

Inhalt

Die Veranstaltung bietet eine praxisorientierte Einführung in die Welt der digitalen Werkzeuge, die den modernen Unterricht bereichern und effizienter gestalten können. Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die ihre digitalen Kompetenzen erweitern und innovative Technologien in ihre Unterrichtsplanung und -durchführung integrieren möchten.
Zu Beginn der Veranstaltung werden die technischen Voraussetzungen für den Einsatz digitaler Hilfsmittel im Unterricht behandelt. Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die notwendigen Hardware- und Softwareanforderungen sowie Tipps zur optimalen Integration in bestehende Schulstrukturen.
Ein zentraler Bestandteil der Fortbildung ist die Einführung in Lernmanagementsysteme, mit einem besonderen Fokus auf Moodle. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Moodle zur Organisation von Kursmaterialien, zur Kommunikation mit Schülern und zur Durchführung von Online-Tests nutzen können. Anhand von Praxisbeispielen wird gezeigt, wie Moodle den Unterrichtsalltag erleichtern kann.
Darüber hinaus werden digitale Pinnwände wie TaskCards vorgestellt, die kreative Möglichkeiten zur Visualisierung und Organisation von Unterrichtsinhalten bieten. Die Teilnehmenden erfahren, wie sie diese Tools zur Förderung der Zusammenarbeit und Interaktion im Klassenzimmer einsetzen können.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf webbasierten Abstimmungstools, die es ermöglichen, Schülerfeedback in Echtzeit zu sammeln und den Unterricht interaktiver zu gestalten. Die Teilnehmenden lernen, wie sie diese Tools zur Förderung der Schülerbeteiligung und zur Anpassung des Unterrichts an die Bedürfnisse der Lernenden nutzen können.
Im praktischen Teil der Fortbildung haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, individuelle Problemstellungen zu bearbeiten und Fragen zu klären. In einem Workshop-Format können sie die vorgestellten digitalen Hilfsmittel direkt ausprobieren und ihre Anwendung im eigenen Unterrichtskontext planen.
Am Ende der Fortbildung sind die Teilnehmenden in der Lage, digitale Werkzeuge effektiv in ihre Unterrichtsplanung und -durchführung zu integrieren, um den Lernprozess zu optimieren und die Schülerbeteiligung zu erhöhen. Diese Fortbildung bietet somit eine wertvolle Gelegenheit, die eigene digitale Kompetenz zu stärken und den Unterricht zukunftsorientiert zu gestalten.

Allgemeine Informationen

Weitere Hinweise

Eigene mobile, WLAN-fähige Endgeräte sind bitte mitzubringen. Für die Arbeit in Moodle verfügen Sie idealerweise über einen eigenen Moodlezugang zu Ihrer Schulinstanz (über die Freischaltung auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt: bildung-lsa.de) und zum LISA-Moodle (moodle.bildung-lsa.de/lisa) Für TaskCards kann am Bildungsserver ebenfalls eine vorherige Freischaltung beantragt werden (oder unter https://lisa.taskcards.app/#/invitation?key=0ecbc2a2-801d-45d4-a371-ed507c651031 ) Auf diese Weise sind wir in der Veranstaltung schneller arbeitsfühig.